Правила поведения

обучающихся муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 22

г. Владивостока»

Правила поведения обучающихся муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №     22 г. Владивостока» (в дальнейшем «Правила») устанавливают нормы поведения обучающихся в здании и на территории Школы.
Цель Правил — создание в школе рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого обучающегося, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие культуры поведения и навыков общения

1.Общне правила поведения

1.1.Обучающийся приходит в школу за 10 — 15 минут до начала занятий, чистый и опрятный, снимает верхнюю одежду, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности.
1.2.Нельзя приносить в Школу и на ее территорию с любой целью, и использовать любым способом оружие, взрывчатые или огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие вещества, а также токсичные вещества и яды.
1.3.Нельзя без разрешения педагогов уходить из Школы и с ее территории в урочное время.
1.4.В случае пропуска занятий обучающийся должен предъявить классному руководителю (в первый день) прихода на занятия) справку от врача или записку от родителей о причине отсутствия на занятиях.
1.5.Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.
1.6.Обучающийся проявляет уважение к старшим, заботится о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники — младшим, мальчики — девочкам.
1.7.Вне Школы обучающиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя Школы.
1.8.Обучающиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.
1.9.Запрещается в Школе и на ее территории курение.

2. Поведение на занятиях

2.1.При входе педагога в класс, обучающийся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий
2.2.Каждый учитель доводит до сведения обучающихся правила поведения на своих занятиях (уроках) в соответствии с законами России, правилами школы, охраны труда и ТБ.
2.3.Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
2.4.Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешение педагога.
2.5.Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
2.6.При выходе учителя или любого взрослого из класса обучающиеся встают.

3.Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий.

3.1.Во время перерывов (перемен) обучающийся обязан:

• навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
• выйти из класса;
• подчиняться требованиям педагога и работников школы;
• помочь подготовить класс по просьбе педагога к следующему уроку;

3.2.Дежурный по классу:

• находится в классе во время перемены;
• обеспечивает порядок в классе;
• помогает педагогу подготовить класс к следующему уроку;
• после окончания занятий проводит посильную уборку класса.

3.3.Дежурный по школе:

• находится на перемене на участке, отведенном для дежурства;
• следит за чистотой и порядком;
• помогает в проведении общешкольных мероприятий во время дежурства;
• после окончания занятий проводит уборку участка.

3.4.Учащиеся, находясь в столовой:

• подчиняются требованиям педагога и работников столовой;
• соблюдают очередь при получении пищи;
• проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
• употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой;
• убирают посуду после принятия пищи.

4.Обучающимся запрещается:

 
4.1.Совершать действия опасные для собственного здоровья, жизни и здоровья окружающих.
4.2.Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и других местах, не приспособленных для игр.
4.3.Толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.
4.4.Употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

5.Заключительные положения

5.1.Обучающиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.
5.2.Настоящие Правила распространяются на территории школы и на все мероприятия, проводимые школой.
5.3.За нарушения настоящих правил и Устава Школы обучающиеся привлекаются к ответственности по правилам для взыскания.
5.4.Настоящие Правила вывешиваются в Школе для всеобщего ознакомления.

Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №     22 г. Владивостока»

Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №     22 г. Владивостока» (в дальнейшем: «Правила») регулируют применение к обучающимся мер поощрения и взыскания в зависимости от их отношения к своим ученическим правилам и обязанностям.
Правила призваны:

• обеспечить в школе благоприятную творческую обстановку для плодотворной учебы и работы;
• поддерживать в школе порядок, основанный на сознательной дисциплине и демократических началах организации учебного процесса;
• способствовать подготовке учащихся к ответственной жизни в свободном обществе.

1.Поощрения

1.1.Обучающиеся школы поощряются за:

• успехи в учебе;
• участие и победу в учебных, творческих конкурсах и спортивных состязаниях:
• общественно — полезную деятельность и добросовестный труд на благо школы:
• благородные поступки.

1.2.Школа применяет следующие виды поощрений:

• объявление благодарности;
• награждение почетной грамотой;
• награждение ценным подарком или денежной премией;
• занесение фамилии учащегося Книгу Почета Школы;
• представление учащегося к награждению знаком отличия, государственными орденами и медалями.

1.3.Поощрения применяются директором школы по представлению педагогического совета, классного руководителя (классного воспитателя), а также в соответствии с положениями о проводимых в Школе конкурсах и соревнованиях, и объявляются в приказе по Школе.
1.4.Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения учащихся и работников Школы.
1.5.По представлению педагогического Совета директор принимает решение о публикации за счет Школы в средствах массовой информации сообщения о поощрении обучающегося.
1.6.О поощрении обучающегося директор в каждом отдельном случае сообщает его родителям (лицам, их заменяющим), направляя им благодарственное письмо.

2.Взыскания

2.1. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства. Применение методов физического или психического насилия по отношению
к обучающемуся не допускается. Запрещается применение таких мер воздействия, как удаление с урока, оставление без обеда и тому подобное, а также выставление обучающемуся неудовлетворительной оценки по предмету за недисциплинированность на уроке.
2.2. За нарушение Правил поведения для обучающихся муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №     22 г. Владивостока» (утверждены приказом от «31» мая 2006 г. №     34) обучающийся привлекается к дисциплинарной ответственности.

Взыскания налагаются с соблюдением следующих принципов:

• к ответственности привлекается только виновный (нет вины — нет ответственности);
• ответственность носит личный характер (коллективная ответственность класса, группы обучающихся за действие члена ученического коллектива не допускается);
• строгость взыскания должна соответствовать тяжести совершенного проступка, обстоятельствам его совершения, предшествующему поведению и возрасту обучающегося;
• взыскание налагается в письменной форме (устные методы педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не считаются);
• за одно нарушение налагается только одно основное взыскание;
• применение мер дисциплинарного взыскания, не предусмотренных настоящими Правилами, запрещается:
• до наложения дисциплинарного взыскания обучающемуся должна быть предоставлена возможность объяснить и оправдать свой проступок в форме, соответствующей его возрасту (предоставлено право на защиту).

2.3. К обучающимся применяются следующие меры взыскания:
а)замечание;
б)выговор;
в)строгий выговор;
г)возложение обязанности возместить вред;
д)возложение обязанности принести публичное извинение;
е)условное исключение из школы;
з)исключение из Школы.

Меры взыскания, предусмотренные в пунктах «а»- «в» и «е», «з» настоящей статьи, являются основными и не могут применяться в дополнение к другим взысканиям. Возложение обязанности возместить вред может применяться в качестве основного или дополнительного взыскания. Возложение обязанности принести публичное извинение применяется в качестве дополнительного взыскания.
2.4. Правом наложения взысканий обладают:
а)директор Школы:

• в отношении любого обучающегося Школы;
• за любое нарушение Правил поведения обучающихся;
• вправе применить любое соразмерное проступку взыскание, кроме исключения из Школы;
• наложение взыскания оформляется приказом по Школе.

б)заместитель директора Школы по учебно-воспитательной работе:

• в отношении любого обучающегося Школы;
• за проступок, нарушающий нормальное течение учебно — воспитательного процесса;
• вправе применить любое соразмерное проступку взыскание, кроме перечисленных в пунктах «е», «з» статьи 2.3. настоящих Правил;

• наложение взыскания оформляется распоряжением по учебной части Школы.

в)классный руководитель:

• в отношении любого обучающегося вверенного ему класса;
• за проступок, нарушающий нормальное течение учебно- воспитательного процесса во вверенном классе;
• вправе применять любое соразмерное проступку взыскание, кроме перечисленных в пунктах «в», «е», «з» статьи 2.3. настоящих Правил;
• наложение взыскания оформляется записями в дневнике обучающегося и личном деле;

г) учитель (воспитатель):

• в отношении обучающегося в классе (группы продленного дня), в котором проводит занятия;
• за проступок, нарушающий нормальное течение урока (занятий);
• вправе объявить замечание;
• наложение взыскания оформляется записями в дневнике обучающегося.

2.5. Взыскание применяется непосредственно за обнаружение проступка, но не позднее двух недель со дня его обнаружения, не считая времени болезни обучающегося и каникул.
2.6. При наложении взысканий, предусмотренных пунктами «в», «г», «з» статьи 23. настоящего Положения, объяснения от обучающегося затребуются в присутствии родителей (лиц их заменяющих), неявка которых в Школу без уважительных причин не препятствует наложению взыскания.
Отказ обучающегося от дачи объяснений совершенного им проступка не препятствует наложению взыскания.
О каждом взыскании родители обучающегося (лица, их заменяющие) немехтенно ставятся в известность лицом, наложившим взыскание.
2.7. Взыскания в виде условного исключения из Школы налагаются директором школы с учетом мнения педагогического совета Школы.
2.8. По решению Совета Школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Школы, Правил поведения исключаются из Школы обучающиеся, достигшие пятнадцатилетнего возраста.
Решение Совета Школы об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается в его присутствии с учетом мнения родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Отсутствие на заседании Совета Школы без уважительной причины обучающегося, его родителей (лиц, их заменяющих) не лишает Совет Школы возможности рассмотреть вопрос об исключении.
Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенных директором Школы, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.
Грубым нарушение дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжелые последствия в виде:

• причинения ущерба жизни и здоровья учащихся, сотрудников, посетителей Школы;
• причинения ущерба имуществу Школы, имуществу учащегося, сотрудников, посетителей Школы;
• дезорганизации работы Школы как образовательного учреждения.

Решение об исключении детей — сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Решение Совета Школы об исключении обучающегося оформляется приказом директора Школы.
Об исключении обучающегося директор Школы в трехдневный срок информирует соответствующий орган местного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из
Школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
2.9. Взыскание, наложенное учителем (воспитателем), классным руководителем (классным воспитателем), заместителем директора Школы по учебной работе может быть обжалован обучающимся, его родителями (лицами их заменяющими) директору Школы в недельный срок со дня наложения взыскания.
Взыскание, наложенное директором школы, может быть обжаловано обучающимся, его родителями (лицами их заменяющими) в Совет Школы в недельный срок со дня наложения взыскания, а также в судебном порядке.
Исключение из Школы может быть обжаловано в судебном порядке.
2.10. Взыскание действует в течение трех месяцев со дня его применения. Если в течение этого срока учащийся не будет, подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшемся взысканию.
2.11. Директор Школы вправе снять взыскание до истечения трех месяцев по собственной инициативе, по просьбе обучающегося, его родителей (лиц их заменяющих), по ходатайству педагогического совета Школы или лица, наложившего взыскание.
Действие настоящей статьи не распространяется на взыскание в виде исключения из Школы.
Настоящие правила вывешиваются в Школе на видном месте хтя всеобщего ознакомления.
Настоящие правила вывешиваются в Школе на видном месте для всеобщего ознакомления.